به گزارش تیزلند، به نقل از خبرگزاری مهر، سید جواد حسینی طی نامه‌ای دستورالعمل اجرایی سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان و دانش آموزان با نیاز های ویژه سال 1399 را به استان‌ها ابلاغ کرد.

بر این اساس، با همکاری وزارتخانه های آموزش و پرورش و بهداشت، برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان در سال 1399 از تیر ماه زیر نظر شورای سیاست گذاری و برنامه ریزی سنجش اجرا خواهد شد.

بر اساس این دستور العمل، ترکیب اعضای شورای سیاست گذاری و برنامه ریزی سنجش شامل معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی (رئیس شورا)، معاون تشخیص و پیشگیری پرورشی و تربیت بدنی سازمان آموزش و پرورش استثنایی(نایب رئیس شورا )، معاون بهداشت وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، معاون برنامه ریزی آموزشی و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی ، مدیر کل توسعه مدیریت و پشتیبانی سازمان آموزش و پرورش استثنایی و مدیر بهداشت، تشخیص و پیشگیری سازمان آموزش و پرورش استثنایی ( دبیر اجرایی)است.

بر اساس این دستورالعمل مصوبات شورای مزبور از طریق رئیس شورا(معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور) به ستاد هماهنگی اجرای سنجش که در استان ها تشکیل خواهد شد ابلاغ می گردد و ستاد هماهنگی اجرای سنجش استان نسبت به اجرای این مصوبات ملزم خواهد بود.

به گزارش تیزلند، به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، سازمان پرورش استعدادهای درخشان جداول زمان بندی برگزاری فرآیندهای آزمون‌های مرحله دوم المپیادهای علمی و تاریخ برگزاری سنجش و پذیرش ورودی پایه هفتم و آزمون ورودی پایه دهم مدارس استعدادهای درخشان را اعلام کرد.

براین اساس فرآیند آزمون‌های مرحله دوم المپیادهای علمی از تاریخ 20 تیرماه شروع و تا تاریخ 26 تیرماه ادامه خواهد یافت.

همچنین زمان تاریخ برگزاری آزمون ورودی پایه هفتم و آزمون ورودی پایه دهم مدارس استعدادهای درخشان 27 تیرماه خواهد بود.

به گزارش تیزلند، به نقل از گروه آموزش ‌و پرورش خبرگزاری فارس، معاونت آموزش متوسطه طی نامه‌ای دستورالعمل آزمون ورودی پایه دهم مدارس نمونه دولتی دوره دوم متوسطه سال تحصیلی 1400-1399 را جهت اجرا به استان‌ها ابلاغ کرد.

بر این اساس در راستای اجرای زیر نظام پژوهش و ارزشیابی از برنامه‌های ابلاغی سند تحول در سال 1399 و همچنین در خصوص اجرای مفاد اساسنامه مدارس نمونه دولتی مصوب هشتصدو چهل و هفتمین جلسه شورای عالی آموزش ‌و پرورش، آزمون تراکمی دانش‌آموزان با رعایت فاصله اجتماعی برگزار می‌شود.

براساس این دستورالعمل کمیته تخصصی آموزشی و پرورشی در استان‌ها تشکیل و تدابیر لازم در خصوص اعلام آدرس سامانه ثبت‌نام اینترنتی استان برای آزمون ورودی، اطلاع‌رسانی دقیق، ثبت‌نام، طراحی سوال، برگزاری آزمون، اعلام نتایج و...، تهیه و تدوین دفترچه راهنمای ثبت‌نام، انجام فرایندهای آزمون و... را اتخاذ کند.

تمام دانش آموزان پایه نهم در صورت داشتن معدل بالای 17 مجاز به شرکت در این آزمون هستند و رقابت علمی در آزمون بین دانش آموزان هر منطقه خواهد بود و هر منطقه می‌تواند نسبت به تعیین شرایط خاص در محدوده جغرافیایی خود اقدام کند؛ هر داوطلب می‌تواند صرفاً در یک‌رشته تحصیلی از شاخه نظری (علوم تجربی، ریاضی فیزیک و ادبیات و علوم انسانی) را انتخاب کند.

ضوابط و شرایط ثبت نام در آزمون ورودی پایه دهم مدارس نمونه دولتی به شرح زیر است:

*داشتن تابعیت ایرانی؛ تبصره: ثبت نام اتباع غیر ایرانی، بر اساس بخشنامه شماره 46655 مورخ 1396

*تمامی دانش آموزان مشغول به تحصیل در پایه نهم سال تحصیلی 99-1398، مجاز به ثبت نام در آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی هستند.

*تبصره: ملاک شرکت در آزمون ورودی پایه دهم مدارس نمونه دولتی، کسب حداقل معدل کتبی «17» در ارزشیابی پایانی نوبت دوم (معدل نمرات خردادماه بدون اعمال نمرات تکوینی) برای فارغ التحصیلان پایه نهم است.

* رقابت علمی در آزمون ورودی دبیرستان‌های نمونه دولتی در بین دانش‌آموزان همان منطقه خواهد بود.

*تبصره: در راستای سیاست محوری وزارت آموزش و پرورش در خصوص کاهش تمرکز، کارگروه استانی آزمون ورودی می‌تواند در موارد خاص نسبت به تعیین ضوابط و شرایط ثبت نام در محدوده جغرافیایی منطقه، ناحیه، شهرستان تصمیم‌گیری کند.

*هر داوطلب صرفا می‌تواند در نمون برگ تقاضای ثبت نام، یک رشته تحصیلی از شاخه نظری علوم تجربی، ریاضی فیزیک، ادبیات و علوم انسانی) را انتخاب نماید.

*تعداد اولویت‌های انتخابی دبیرستان‌های نمونه دولتی، توسط کارگروه استانی آزمون ورودی تعیین و در شیوه‌نامه ثبت‌نام اطلاع‌رسانی خواهد شد.

* هر داوطلب صرفا می‌تواند در نمون برگ تقاضای ثبت نام، یک هنرستان از شاخه فنی و حرفه‌ای را انتخاب نماید.

* رقابت علمی برای ورود به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای نمونه دولتی، در بین دانش آموزان شهر و شهرستان، بدون لحاظ نمودن منطقه یا ناحیه خواهد بود.

*دانش‌آموزان عشایری به دلیل کوچ رو بودن، در هر منطقه‌ای در سطح استان مجاز به ثبت نام و شرکت در آزمون هستند.

*دانش‌آموزان مشغول به تحصیل در مدارس خارج از کشور که متقاضی ادامه تحصیل در مدارس نمونه دولتی هستند، با توجه به این که آزمون مجزا برای این قبیل از دانش آموزان برگزار نمی‌شود، ضروری است در موعد مقرر، مطابق با دستورالعمل آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی، نسبت به ثبت نام خود در استان مورد تقاضا اقدام کنند.

*تبصره 1: مسوولیت اطلاع رسانی به دانش آموزان مدارس خارج از کشور در خصوص ثبت نام و شرکت در آزمون، بر عهده مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور است.

مهلت ثبت‌نام، زمان توزیع کارت و تاریخ برگزاری آزمون

*دفترچه راهنمای ثبت نام و شرکت در آزمون ورودی، از طریق سامانه ثبت نام اینترنتی، توسط اداره کل آموزش پرورش استان در اختیار داوطلبان قرار می‌گیرد. تبصره: مشخصات و ظرفیت پذیرش هر رشته در مدارس نمونه دولتی استان که دانش آموزان می توانند در آزمود ورودی آن شرکت نمایند، هنگام ثبت نام برای داوطلبان قابل مشاهده خواهد بود.

*ثبت نام داوطلبان آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی، از روز شنبه مورخ 17. 3.1399تا روز سه شنبه مورخ 1399.3.27 از طریق سامانه ثبت نام اعلام شده از سوی اداره کل آموزش و پرورش استان انجام خواهد شد.

*تبصره: تمامی مراحل ثبت نام، اعلام نتایج آزمون، درخواست تجدید نظر و دریافت پاسخ آن، از طریق سامانه ثبت‌نام و اعلام نتایج استان انجام خواهد شد.

*کارت ورود به جلسه آزمون شامل: مشخصات فردی، عکس داوطلب، مدرسه محل تحصیل، رشته مورد تقاضا، اولویت انتخاب مدارس نمونه دولتی و نشانی دقیق حوزه امتحانی، حداقل سه روز قبل از تاریخ برگزاری آزمون، از طریق سامانه ثبت‌نام در اختیار داوطلبان قرار خواهد گرفت.

تبصره: شرکت داوطلبان در جلسه آزمون، بدون ارائه کارت ورود به جلسه، ممنوع است. آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی، راس ساعت 9 صبح روز جمعه مورخ 1399.4.20 در سراسر کشور به صورت همزمان برگزار خواهد شد.

*به استناد ماده 14 قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت، مصوب 1380، مبلغ ثبت نام 250000 ریال (دویست و پنجاه هزار ریال است.

* تبصره: مبلغ فوق ثابت بوده و به جز این مبلغ، دریافت هرگونه وجه تحت هر عنوان ممنوع است. منابع آزمون، تعداد و ضریب سوالات تبصره: تعیین میزان (درصد) محتوای منابع آزمون به کار گروه استانی تفویض می‌گردد. ضروری است به منظور آگاهی دانش‌آموزان شرکت کننده در آزمون ورودی، محتوای مورد نظر به تفکیک دروس پایه نهم، در دفترچه راهنمای ثبت‌نام، اطلاع رسانی شود.

*سوالات آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی، به شیوه چهار گزینه‌ای (فقط با یک پاسخ صحیح)، از محتوای کتب درسی است.

به گزارش تیزلند، به نقل از خبرگزاری ایسنا، عباس سلطانیان ضمن بیان اینکه با توجه به بخش‌نامه‌ای که وزارت آموزش و پرورش در 23 اردیبهشت ماه به تمام مدارس کشور ابلاغ کرده است، در دو پایه نهم و دوازدهم امتحانات به شکل حضوری برگزار خواهد شد افزود: دانش آموزان با حضور در مدارس در امتحانات کتبی مطابق با برنامه‌ای که تهیه شده، شرکت می‌کنند.

سلطانیان ادامه داد: سایر پایه‌ها که شامل پایه‌های هفتم و هشتم در دوره اول متوسطه و پایه‌های دهم و یازدهم در دوره دوم متوسطه می‌شوند، ارزشیابی به‌شکل غیر حضوری است و در حقیقت مسئولیت ارزشیابی تحصیلی و تربیتی دانش‌آموزان بر عهده معلمان و مدیران مدارس است.

وی درباره فرایند برگزاری امتحانات حضوری و غیرحضوری دوره‌های اول و دوم متوسطه گفت: در روش غیرحضوری با توجه به اینکه اولویت وزارت آموزش و پرورش حفظ سلامت دانش‌آموزان است، تصمیم بر این شد که در پایه‌های هفتم، هشتم، دهم و یازدهم بدون حضور فیزیکی دانش‌آموزان در مدرسه، دبیران براساس شناختی که از دانش‌آموزان پیدا کردند که این شناخت را ما در بند 16 دستورالعمل کاملا تصریح کردیم که براساس آموزش‌های مجازی، تلویزیونی و ارتباطاتی که همکاران ما با دانش‌آموزان در پیام رسان‌های داخلی داشتند، ارزشیابی‌های غیر حضوری که به صورت برون خط ( آفلاین) یا به صورت آنلاین برگزار کردند، پژوهش‌های دانش‌آموزی که در اختیار دانش‌آموزان قرار گرفته، خلاصه نویسی و شیوه‌های دیگر ارزشیابی، به یک قطعیتی می‌رسند و نمره دانش‌آموزان را اعلام می‌کنند که در کارنامه‌ها ثبت می‌شود.

سلطانیان تاکید کرد: ارائه هر نوع برنامه امتحانی که دانش‌آموز مجبور شود در مدرسه حضور یابد یا امتحانی که به‌صورت آنلاین برای همه دانش‌آموزان برگزار شود و تنها همین امتحان ملاک ثبت نمرات برای دانش‌اموزان شود، ما به شدت با آن برخورد می‌کنیم و تاکید کردیم که این قضیه اتفاق نیفتد تا براساس مواردی که ذکر شد، دبیران بتوانند نمرات دانش‌آموزان را اعلام کنند.

وی اضافه کرد: پایه دوازدهمی‌ها برابر جدول برنامه امتحانات نهایی که اعلام شده از 17 خرداد ماه امتحان دانش‌آموزان در حوزه‌های اجرایی آزمون آغاز می‌شود و تا 16 تیر ماه ادامه خواهد داشت و مطابق سنوات قبل دانش‌آموزان چه در دروس نهایی و چه در دروس غیرنهایی با حضور در مدرسه امتحان خود را می‌دهند اما در پایه نهم، یک تغییرات جزئی اتفاق افتاده است.

مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در این‌باره توضیح داد: در سنوات قبل امتحان دانش‌آموزان پایه نهم به صورت هماهنگ استانی بود مثلا در شهر تهران سوالات به‌صورت واحد برای کل مناطق آموزش و پرورش تعیین می‌شد و دانش‌آموزان امتحان می‌دادند اما به جهت اینکه مدارس بتوانند برنام هفتگی خود را در امتحانات همگام کنند، با تعداد دانش‌آموزان مدرسه و قابلیت انعطاف داشته باشد تا بتوانند مدیریت خوبی را در بحث فاصله‌گذاری اجتماعی داشته باشند، ما امتحانات هماهنگ را لغو کردیم و امتحانات حضوری پایه نهم را در سطح مدرسه و با برنامه‌ریزی شورای مدرسه اعلام کردیم.

سلطانیان درباره نحوه تعیین نمره از طریق ارزشیابی دانش‌آموزان گفت: ما در رابطه با بحث آموزش دانش‌آموزان از دهم اسفند ماه آموزش‌های تلویزیونی را شروع کردیم و تا امروز که آخرین روز اجرای این آموزش‌ها در شبکه‌های آموزش و چهار سیما است، قریب به 966 برنامه را تنها در شاخه نظری برای دانش‌آموزان دوره دوم اجرا کردیم.

وی ادامه داد: در کنار این آموزش‌ها همکاران ما در مدارس از طریق ارتباطاتی که با دانش‌آموزان داشتند، آموزش‌های لازم به دانش‌آموزان داده شد و حتی کلاس‌های مدارس تا دهم اسفند ماه برگزار بود و دانش‌آموزان بعد از امتحانات نیم‌سال اول حدود یک ماه در کلاس‌ها حضور داشتند بنابراین از مجموعه نمراتی که دانش‌آموزان در امتحانات نیمسال اول داشتند، هم نمرات تکمیلی مستمر هم نمرات پایانی نوبت اول و بخشی که در کلاس‌ها حضور داشتند، آموزش‌هایی که داده شده، گزارش‌هایی که همکاران در رابطه با دانش‌آموزان تهیه کردند و به آن‌ها پروژه‌ای دادند و با روش‌های مختلف، ارزشیابی کار را ادامه دادند؛ این در حالیست که مرجعیت معلم را به رسمیت شناخته‌ایم و معلمان می‌توانند براساس اطمینانی که از تحقق اهداف دروس کسب شده است، نسبت به ارائه نمره دانش‌آموزان در شرایط فعلی تصمیم‌گیری کنند.

مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش درباره اینکه معلمان چقدر برای این روش‌های تعیین نمره آموزش‌دیده‌اند، اظهار کرد: در بحث آموزش نه تنها برای دبیران بلکه برای مدیران مدرسه و استفاده آنان از فضای مجازی و آموزش‌های الکترونیکی دوره‌های ضمن خدمتی را تعریف کردیم که این دوره‌ها به‌تدریج برگزار می‌شود اما در شرایط فعلی با ویدیو کنفرانس‌هایی که با مدیران کل آموزش و پرورش‌ استان‌ها، معاونین آموزش متوسطه و روسای ادارات متوسطه نظری استان‌ها داشتیم، تاکیدات لازم شده و این افراد نیز نسبت به توجیه دبیران و مدیران مدارس اقدام کردند تا امسال بتوانیم با این شیوه با کمترین آسیب، پیک خطرناک را پشت‌سر بگذاریم.

سلطانیان درباره پروتکل‌های بهداشتی در نظر گرفته شده برای امتحانات حضوری گفت: در تاریخ 24 اردیبهشت ماه دستورالعملی در رابطه با برگزاری امتحانات و آزمون تراکمی دانش‌آموزان در شرایط فاصله‌گذاری اجتماعی که مصوبه وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بود به آموزش و پرورش ابلاغ شد و ما این دستورالعمل را برای مدارس ارسال کردیم و آموزش‌های لازم به مدیران مدارس داده شد.

وی ادامه داد: در این دستورالعمل الزامات کلی با توجه به شرایط شیوع بیماری، بحث آماده سازی مدارس، کانون‌های برگزاری آزمون در خصوص بهداشت محیط ، فردی واطلاع‌رسانی به اولیاء، غربالگری و حتی تغذیه دانشآموزان در ایام برگزاری امتحانات به تفکیک گفته شده است. در رابطه با استریل کردن محیط و ایجاد آمادگی فضای آموزشی برای برگزاری امتحانات حدود یک میلیارد تومان در اختیار آموزش و پرورش استان‌های کشور قرار دادیم تا با اطمینان خاطر بتوانند این فضا را برای حضور دانش‌آموزان آماده کنند.

مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش همچنین درباره ثبت نام دانش‌آموزان نیز گفت: براساس دستورالعمل‌هایی که دادیم و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش، در دوره اول و دوم متوسطه زمان شروع ثبت نام دانش‌آموزان از نیمه اول تیر ماه است یعنی؛ نهایتا از 15 تیر ماه ثبت نام دانش‌اموزان را آغاز می‌کنیم.

وی ادامه داد: با توجه به اینکه ثبت نامی که در دوره اول و دوم داریم مربوط به پایه‌های ورودی یعنی پایه هفتم و دهم می‌شود، سایر پایه‌های میانی بدون حضور دانش‌آموزان و توسط مدیران مدارس انجام می‌شود. به مدیران مدارس تاکید کردیم که براساس محدوده بندی و نوبت‌دهی ثبت نام به گونه‌ای فرایند ثبت نام را مدیریت کنند که از ازدحام دانش‌آموزان و اولیاء در مدارس جلوگیری شود.

سلطانیان در پایان گفت: با توجه به ابلاغ دستورالعمل بازگشایی مدارس و اختیاراتی که ما به ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها و مدیران مدارس داده‌ایم، خواهشی که از همکاران واولیاء دارم این است که براساس این شیوه‌نامه عمل کنند و برای پایه‌هایی که اعلام کردیم دانش‌آموزان باید به شیوه غیر حضوری در آزمون‌ها و ارزشیابی‌ها شرکت و ‌جدا از حضور دانش‌آموزان در مدارس جلوگیری کنند تا بتوانیم این فرایند را به خوبی مدیریت کنیم و سلامت دانش‌آموزان ما هم تضمین شود. اولیایی که در پایه‌های نهم و دوازدهم دانش‌آموز دارند باید به دستورالعمل‌های بهداشتی توجه کنند و به دانش‌آموزان آموزش‌های لازم را ارائه کنند.

به گزارش  تیزلند، به نقل از خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، مدارس کشور از اسفند سال گذشته به دلیل پیشگیری از شیوع کرونا تعطیل شد و مسلما موجب شد در آموزش، وقفه ایجاد شود اما مسوولان دستگاه تعلیم و تربیت برای حل این مشکل، به سراغ برنامه‌هایی رفتند.

یکی از این برنامه‌ها، آموزش تلویزیونی است؛ این آموزش‌ها از 10 اسفند آغاز شده و تاکنون هم ادامه دارد؛ برنامه‌های درسی فردا یکشنبه 11 خرداد که توسط آموزگاران و دبیران آموزش و پرورش برای مقاطع مختلف تحصیلی به صورت زنده اجرا می‌شود، به شرح زیر است:

شبکه ‌آموزش:

متوسطه دوره اول:

از ساعت ٧:45 تا ٨:٠٠ درس آموزش تربیت بدنی دوره متوسطه

از ساعت ٨:٠5 تا ٨:٢5 درس عربی پایه ٩

از ساعت ٨:٢5 تا ٨:45 درس مطالعات اجتماعی پایه ٨

از ساعت ٨:45 تا ٩:٠5 درس مطالعات اجتماعی پایه ٧

از ساعت ٩:٠5 تا ٩:٢5 درس فرهنگ و هنر پایه ٩

برنامه دوره ابتدایی:

از ساعت١٠:٣٠ تا 11درس ریاضی و زندگی‌ پایه اول

از ساعت 11 تا١١:٣٠ درس علوم تجربی و زندگی پایه دوم

از ساعت ١١:٣٠ تا١٢ درس ریاضی و زندگی پایه سوم

از ساعت ١٢ تا ١٢:٣٠ درس فارسی و زندگی پایه چهارم

از ساعت ١٢:٣٠ تا ١٣ درس فارسی و زندگی پایه پنجم

از ساعت ١٣:١5 تا 13:45درس فارسی و زندگی پایه ششم

شبکه 4 :

رشته‌های ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی و فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش:

از ساعت ٧ تا ٧:٢5 استاندارد طراحی عمومی-طراحی طبیعت بی جان با قلم فلزی-پایه١٠- رشته چهره سازی -شاخه کاردانش

از ساعت ٧:٢5 تا ٧:55 توسعه دهنده سیستم‌های مدیریت محتوا-پایه١٢- رشته تولید محتوای آموزشی الکترونیکی- شاخه کاردانش

از ساعت ٧:55 تا ٨:١5 مفاهیم ارتباطات رسانه‌های ورزشی-پایه١٠- رشته تربیت بدنی -شاخه فنی‌وحرفه‌ای

از ساعت ٨:١5 تا ٨:5٠ استاندارد کاربر دایکتور -پایه١٢-رشته تولیدمحتوای الکترونیکی -شاخه کاردانش

از ساعت٨:5٠ تا ٩:٣٠ نصب و راه‌اندازی پخش کننده سرمایشی-گرمایشی- پایه١٢- رشته تاسیسات مکانیکی-شاخه فنی‌وحرفه‌ای

از ساعت 9:٣٠ تا ١٠:٠٠ سیستم سوخت‌رسانی -پایه١٢-رشته مکانیک خودرو- شاخه فنی‌وحرفه‌ای

به گزارش تیزلند، به نقل از سازمان ملی پرورش استعداد های درخشان، به اطلاع داوطلبان گرامی می رساند؛ زمان برگزاری آزمون ورودی سازمان ملی پرورش استعداد های درخشان در سال تحصیلی 1400-1399؛ در تاریخ 1399/04/27می باشد.

زمان برگزاری آزمون ورودی پایه هفتم تیزهوشان در 1400 - 99 ، در تاریخ 27 تیر ماه 99 روز جمعه ساعت 9 صبح است .

زمان برگزاری آزمون ورودی پایه دهم تیزهوشان 1400 - 99 ، در تاریخ 27 تیر ماه 99 روز جمعه ساعت 14 (2 بعد از ظهر) است .

در ضمن زمان واریز مبلغ ثبت نام از طریق سامانه ثبت‌نام به نشانی azmoon.medu.ir اعلام می گردد.

**دانلود دستور العمل آزمون ورودی مدارس دوره اول و دوم استعدادهای درخشان 1400-1399**

به گزارش تیزلند، به نقل از خبرگزاری ایسنا، خسرو ساکی با بیان اینکه آموزش مجازی در دنیا سابقه دارد و برای اولین بار نیست که اجرا می‌شود گفت: از گذشته برخی مدارس وارد امر آموزش مجازی شده بودند و از قدمت آموزش از راه دور نیز سال‌ها می‌گذرد.

وی درباره اینکه آیا نتایج سنجش آموزش مجازی قابلیت استناد و ثبت در سوابق را دارد یا خیر؟ افزود: چون غیرمترقبه وارد جریان کرونا شدیم، چند فعالیت را انجام دادیم. ابتدا به صورت خودجوش همکاران معلم با استفاده از امکانات و شبکه های پیام رسان که در اختیار داشتند آموزش را ادامه دادند و شبکه شاد و مدرسه تلویزیونی نیز آموزش ها را دنبال کردند. با توجه به اعتباری که نظر معلم دارد با اتکا به نظر معلم می توانیم ثبت سوابق را داشته باشیم.

وی درباره هدایت تحصیلی گفت: برخی آیتم‌های هدایت تحصیلی در قالب نظرخواهی است و در حالت عادی هم نظر معلم و خانواده در فرم‌ها ثبت می‌شود و همه فرایندها حضوری نیست.

ساکی در پاسخ به اینکه پس دلایل به مدرسه رفتن بچه‌ها در این شرایط چیست؟ اظهار کرد: با وجود اینکه آموزش مجازی شیوه پذیرفته شده‌ای است اما صاحبنظران تعلیم و تربیت معتقدند در دوره ابتدایی و متوسطه هیچ چیزی جای کلاس فیزیکی و آموزش حضوری را نمی گیرد زیرا علاوه بر انتقال آموزش، رشد تربیتی، اخلاقی، دینی و ... نیز دنبال می شود اما در مقاطع بالاتر و در دانشگاه‌های معتبر دنیا دانشجوی مجازی داریم.

رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزش وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به اینکه علت و ریشه اصرار به برگزاری آزمون حضوری در این شرایط چیست؟ گفت: ما هم به دغدغه مردم احترام می‌گذاریم. از همه مهمتر سلامت دانش آموزان است و به دنبال این نیستیم که سلامت آنها به خطر بیفتد. همه دانش آموزان را فرزندان خود می‌دانیم و به گونه‌ای حرکت می‌کنیم که سلامت آنها به خطر نیفتد. به نظرات تخصصی احترام می‌گذاریم و ستاد ملی مدیریت کرونا، مهار بیماری را هوشمندانه هدایت می‌کند. ما هم از این قاعده مستثنی نیستیم. 10 پایه تحصیلی آزمون و ارزشیابی غیرحضوری انجام می دهند و تصمیم گیری در اختیار شورای مدرسه است.

ساکی ادامه داد: اما پایه نهم و دوازدهم پایه‌های سرنوشت سازی هستند. در کشور خودمان مطابق تصمیم ستاد کرونا اقدام می کنیم. ستاد پروتکلی را به ما برای تمام واحدهای آموزشی ابلاغ کرده است. مجری، ناظر و دستورالعمل اجرایی برای تامین سلامت دانش‌آموزان مشخص است.

وی با بیان اینکه در این دستورالعمل موبه مو مشخص شده که چه طور خدمت رسانی کنیم گفت: اطلاع رسانی‌های لازم در این باره صورت گرفته است. در آموزش و پرورش چون نمرات پایه نهم ضریب 3 در هدایت تحصیلی دارد، آزمون حضوری می‌گیریم که البته شخصا تصمیم گیرنده نهایی نبودیم و با ستاد ملی کرونا هماهنگ بوده‌ایم.

رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزش وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: برای رعایت ضوابط بهداشتی، تقسیم مسئولیت صورت گرفته است. مدیرکل و روسای مناطق و نواحی آموزش و پرورش مسئولیت کلی نظارت را برعهده دارند تا گندزدایی و بهداشت محیط و فاصله گذاری اجتماعی انجام شود.

ساکی تاکید کرد: اگر این پروتکل ها رعایت شود ما هم همانند دیگر اقشار و مشاغل کار خود را انجام می‌دهیم تا نظام آموزش و پرورش و نظام عالی برای سال آینده دچار خلل و مشکل نشود. اگر آزمون پایه دوازدهم را برگزار نکنیم آموزش عالی دچار مشکل می‌شود.

وی با بیان اینکه در پایه نهم امتحان هماهنگ استانی حذف و آزمون در سطح مدرسه است گفت: شورای مدرسه می‌تواند درباره تعداد حضور بچه‌ها برای آزمون بسته به امکاناتی که در اختیار دارد، تصمیم گیری کند. اختیار برگزاری آزمون و طراحی سوالات و تصحیح اوراق نیز برعهده شورای مدرسه است.

رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزش وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه بچه‌ها ملزم هستند خودشان ماسک و دستکش تهیه کنند گفت: برای 10 درصد پیش بینی کردیم تا اگر دانش آموزی ماسک و دستکش به همراه نداشت بتواند آن را دریافت کند و امتحان بدهد. در پروتکل ها، حمایت و صیانت از معلمان هم کاملا مشخص شده است.

وی به حادثه قتل رومینا دختر 14 ساله تالشی نیز اشاره کوتاه داشت و گفت: بنده سال‌های قبل مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز بودم و ارتباط مستقیم با آسیب‌های اجتماعی داشتم. ستادی در وزرات کشور با دستور رهبری شکل گرفت و آنجا اعتبارات خاصی به چند دستگاه اجرایی دادند که مباحث شناسنامه الکترونیکی و خدمات ریشه‌ای را برای پیشگیری انجام دهند.

وی در برنامه تلویزیونی پرسشگر افزود: آموزش و پرورش در همه زمینه‌ها با محدودیت‌هایی مواجه است اما چون مسائل اجتماعی مورد تاکید رهبری است یک شورای هماهنگی در سطح کشور دارد و ما در البرز جزو استان‌های پایلوت بودیم که اگر این اقدامات مداخله‌ای تداوم یابد و به نتیجه برسد بخشی از مشکلات حل می‌شوند.

به گزارش تیزلند، به نقل از خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، تعطیلی مدارس از اسفند سال گذشته به دلیل پیشگیری از شیوع کرونا، مسوولان آموزش و پرورش را بر آن داشت تا به فکر برنامه‌ای جایگزین آموزش حضوری باشند.

از همان زمان، رایزنی‌ها با سازمان صدا و سیما انجام شد و، آغاز شد و تاکنون هم ادامه دارد.

این آموزش‌ها به صورت زنده توسط آموزگاران و دبیران آموزش و پرورش برای مقاطع مختلف تحصیلی انجام می‌شود؛ برنامه‌ای که فردا پنج‌شنبه ٨ خرداد از طریق شبکه 4 و شبکه آموزش(7) پخش می‌شود به شرح زیر است:

شبکه ‌آموزش:

متوسطه دوره اول:

از ساعت ٨:٠5 تا ٨:٢5 درس کار و فناوری پایه ٩

از ساعت ٨:٢5 تا ٨:45 درس علوم تجربی پایه ٨

از ساعت ٨:45 تا ٩:٠5 درس تفکر و سبک زندگی پایه ٧

از ساعت ٩:٠5 تا ٩:٢5 درس زبان انگلیسی پایه ٨

برنامه دوره ابتدایی:

از ساعت١٠:٣٠ تا 11 درس فارسی و نگارش‌ پایه اول

از ساعت 11 تا١١:٣٠ درس علوم تجربی و تفکر پایه دوم

از ساعت ١١:٣٠ تا١٢ درس فارسی و نگارش پایه سوم

از ساعت ١٢ تا ١٢:٣٠ درس مطالعات و ‌مهارت‌های اجتماعی پایه چهارم

از ساعت ١٢:٣٠ تا ١٣ درس علوم تجربی و تفکر پایه پنجم

از ساعت ١٣:١5 تا 13:45درس فارسی و نگارش پایه ششم

متوسطه دوم:

از ساعت ١4:٣٠ تا ١5 درس شیمی ١ پایه ١٠ رشته‌های ریاضی فیزیک و علوم تجربی

از ساعت ١5 تا ١5:٣٠ درس هندسه ٣ پایه١٢ رشته ریاضی فیزیک

از ساعت ١5:٣٠ تا ١6درس شیمی٣ پایه ١٢ رشته‌های ریاضی فیزیک و علوم تجربی

از ساعت ١6 تا١6:٣٠ درس فیزیک ٣ پایه ١٢ رشته علوم تجربی

از ساعت ١6:٣٠ تا ١٧ درس زبان انگلیسی٣ پایه ١٢ تمام رشته‌ها

از ساعت ١٧ تا١٧:٣٠ درس فیزیک ٣ پایه ١٢ رشته ریاضی فیزیک

شبکه 4 :

رشته‌های ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی و فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش:

از ساعت ٧ تا ٧:٢5 درس نقشه برداری -پایه١٢-مبحث نرم افزار civil3D -رشته ساختمان - شاخه فنی‌وحرفه‌ای

از ساعت ٧:٢5 تا ٧:45 درس طراحی و دوخت -پایه١٠و١١و١٢- مبحث یقه حلزونی شاخه‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش

از ساعت ٧:45 تا ٨:١٠ درس ورق طلا روی چوب ،پایه١١و١٢رشته صنایع چوب و مبلمان - شاخه فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش

از ساعت ٨:١٠ تا ٨:4٠ درس تفکر و سواد رسانه‌ای -پایه١١ -مشترک تمام زمینه‌ها

از ساعت٨:4٠ تا ٩:٠5 درس پیاده سازی سیستم های اطلاعاتی و طراحی وب -پایه١١-رشته شبکه و نرم افزار رایانه - شاخه فنی‌وحرفه‌ای

از ساعت 9:05 تا 9:30 دانش فنی تخصصی -پایه١٢- رشته تربیت بدنی-شاخه فنی‌وحرفه‌ای

از ساعت ٣٠: ٩ تا ١٠:٠٠ درس تاریخ اسلام ٣ - پایه١٢- رشته علوم و معارف اسلامی

از ساعت ٠٠: ١٠ تا ١٠:٣٠ درس عربی زبان قرآن ٣ -پایه١٢ - رشته ادبیات و علوم انسانی

از ساعت ١٠:٣٠ تا ١١ درس تاریخ اسلام ٣- پایه١٢- رشته علوم و معارف اسلامی

به گزارش تیزلند، به نقل از خبرگزاری ایسنا، دانش آموزان پایه آمادگی تکمیلی (پیش دبستانی استثنایی)، پایه دوم تا ششم دوره ابتدایی (عادی و استثنایی)، پایه هشتم و نهم دوره اول متوسطه و پیش‌حرفه‌ای استثنایی، دانش‌آموزان پایه یازدهم و دوازدهم دوره دوم متوسطه (نظری، فنی و حرفه ای و کاردانش) و فراگیران پایه یازدهم و دوازدهم دوره دوم متوسطه حرفه‌ای استثنایی باید از 24 فروردین تا 23 خرداد ماه سال جاری اقدام به ثبت نام و سفارش کتاب‌های درسی کنند.

ثبت‌نام کتاب‌های درسی دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی، هفتم و دهم متوسطه نیز از هشتم تیرماه شروع می‌شود و از اول تیرماه امکان اصلاح و ویرایش ثبت سفارش کتاب‌های درسی برای دانش‌آموزان فراهم خواهد شد.

ثبت نام از طریق ورود به سامانه www.irtextbook.ir یا www.irtextbook.com انجام می‌شود.

طبق اعلام سازمان پژوهش، با توجه به شرایط پیش آمده و وضعیت فعلی واحدهای آموزشی سعی شده از شیوه‌های منعطف برای ثبت سفارش کتاب‌های درسی استفاده شود. در این راستا دانش‌آموزان می‌توانند از طریق یکی از دو شیوه فردی یا گروهی نسبت به سفارش کتاب‌های درسی اقدام کنند.

در شیوه فردی والدین دانش آموزان می‌توانند با مراجعه به سامانه فروش و توزیع مواد آموزشی بخش سفارش دوره‌ای دانش آموزان و پرداخت الکترونیکی هزینه بسته آموزشی مورد نیاز خود را سفارش دهند.

در شیوه گروهی مدیران مدارس از طریق سامانه سناد به بخش سفارش گروهی کتاب‌های درسی سامانه مذکور مراجعه کرده و به صورت جمعی نسبت به سفارش کتاب‌های درسی اقدام می‌کنند. در شیوه نامه ثبت سفارس کتاب‌های درسی آمده است که مدارس موظف هستند هرچه سریعتر با ورود به سامانه فروش و توزیع مواد آموزشی، نسبت به ثبت سفارش گروهی کتاب‌های درسی دانش‌آموزان اقدام و از ارجاع دانش‌آموز یا اولیای او به کافی نت‌ها پرهیز کنند.

دانش‌آموز یا اولیای دانش‌آموز صرفاً موظف به پرداخت هزینه کتاب درسی برابر با قیمت پشت جلد (ثبت شده در سامانه) است و دریافت هرگونه وجه اضافی ممنوع بوده و پیگرد قانونی دارد. قیمت کتاب‌های درسی در دوره ابتدایی برای پایه اول 24 هزار تومان و برای پایه ششم ابتدایی 34 هزار و 500 تومان است.

قیمت کتب در دوره متوسطه اول نیز از 49 هزار و 500 تومان تا 59 هزار و 500 تومان متغیر است. در دوره متوسطه دوم به دلیل تکثر رشته‌ها قیمت کتاب‌های درسی متفاوت است اما به عنوان مثال عمدتا در شاخه نظری قیمت‌ها از 52 هزار تا 71 هزار تومان تعیین شده است.

به گزارش تیزلند، به نقل از خبرگزاری ایسنا، رضوان حکیم زاده با اشاره به آغاز ثبت نام مدارس از ابتدای خرداد، اظهار کرد: شیوه‌نامه ثبت‌نام را 22 اردیبهشت ماه به استان‌ها ابلاغ و سعی کردیم چالش‌هایی که سال گذشته وجود داشت را تا حد امکان پوشش دهیم. شیوه نامه امسال به طور خاص با توجه به شرایط کرونایی تنظیم شده است.

وی افزود: پیش بینی می‌کنیم ثبت نام دانش آموزان ابتدایی تا 31 مرداد به پایان برسد و اطلاعات دانش آموزان وارد سامانه «سناد» شود. با توجه به آیین‌نامه اجرایی مدارس، برگزاری آزمون ورودی، مصاحبه و تعیین شرط معدل برای ثبت‌نام دانش آموزان و دریافت هرگونه وجه به جز وجوه مربوط به بیمه حوادث و کتاب‌های درسی در زمان ثبت نام مجاز نیست.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه به روال سال‌ گذشته برگزاری هرگونه مصاحبه یا آزمون ورودی برای دوره پیش دبستانی و اول ابتدایی در تمام مدارس اعم از دولتی و غیردولتی ممنوع است، گفت: دانش‌آموزان بدو ورود به دبستان ملزم به انجام سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی هستند.

وی همچنین با اشاره به اجرای آزمایشی طرح «خوانا» از مهر ماه امسال، گفت: تدوین بسته‌های یادگیری طرح خوانا در حال انجام است. تقویت مهارت‌های خواندن، درک مطلب، بیان نظرات و احساسات، مهارت‌های نوشتن، ابراز وجود و آداب زندگی در این طرح دنبال می‌شود. روی مهارت خواندن، نوشتن و حساب کردن در کلاس اول حساسیت و تاکید داریم و دغدغه خانواده‌ها هم همین است.

حکیم‌زاده افزود: تلاش ما در همین راستا است و در ارزیابی پایانی کلاس اولی‌ها این قید را در دستورالعمل ابلاغی گذاشتیم که علاوه بر معلم، مدیر هم باید تایید کند که بچه ها مهارت خواندن و نوشتن پایه را فرا گرفته‌اند. این کار هم باید به صورت شفاهی و هم کتبی انجام شود.